¿QUÉ ES UN NIÑO?
Hoy contamos, mas que nunca, con múltiples recursos en relación al trabajo con niños y jóvenes, sin embargo la estadística y la experiencia nos dicen que los problemas y las dificultades en los niños y el trabajo con ellos resulta cada vez mas complicado.
¿Qué está ocurriendo? ¿Por qué estos efectos?.
Una pregunta queda a menudo excluida: ¿Qué es un niño?. De cómo cada uno responda a esta pregunta, dependerá la manera en que se dirija a cada niño.
Desde el psicoanálisis, una cuestión nos orienta: el niño es un sujeto de pleno derecho, y su subjetividad y singularidad han de ser tomadas en cuenta. Una apuesta por dirigirnos a cada uno en su mas radical diferencia.
Otros profesionales que trabajan con niños y jóvenes, también están trabajando alrededor de estas cuestiones. ¿Cómo apostar en cada lugar por la singularidad? ¿Cómo tenerla en cuenta?. ¿Cómo plantear una educación verdaderamente inclusiva que no fomente la segregación?. ¿Pueden los fenómenos de violencia estar relacionados con esta visión que no contempla la subjetivad?.
Para conversar sobre estas cuestiones, y otras que puedan surgir, proponemos estos encuentros, los días 15 de mayo y 5 de junio a las 18 horas en el C.S.A. La Tabacalera (c/ Embajadores 53 – Madrid). Es posible asistir a sólo uno de los dos. Esperamos que de ellos pueda surgir un fructífero intercambio desde el que podremos valorar la posibilidad de un trabajo mas continuado durante el próximo curso.
Para asistir es necesario inscribirse. Gratuito. No será posible asistir con niños.
Inscripciones: Celeste Stecco [celestestecco@yahoo.es] y/o Blanca Cervera [bcerverar@hotmail.com]
